Semejanzas y/o Diferencias entre el Entorno Interno y Entorno Externo

 

	ENTORNO EXTERNO	ENTORNO INTERNO
SEMEJANZAS	·       Los principales agentes o factores del entorno específico o micro entorno son: Los Clientes (Estudiantes, Docentes), Proveedores, Competencia, Mercado y los Grupos de Presión. ·       El entorno general o macro entorno está compuesto por: Condiciones económicas, Políticas y legales, Socioculturales, Demográficas, Tecnología, Medio ambientales o biofísicas. ·       Tienen variables que nos permiten determinar el nivel de afectación positivo como negativo de la organización. ·       Permite describir el desarrollo de las actividades de una institución. ·       Tiene como objetivo conocer los recursos y capacidades con que cuenta la institución. ·      Buscan establecer las fortalezas y debilidades de la Institución. ·      Pueden afectar en la organización y ejecución de actividades   de la Institución. ·      Contribuyen a valorar el impacto de la Institución ante la sociedad.  ·      El análisis de ambos entornos tienen como finalidad  fortalecer el ambiente institucional y orientar el mejoramiento continuo.     También permite conocer con el análisis de ambos entornos quienes podrían intervenir en  el plan estratégico  para el aprovechamiento de las TIC.	·       El diagnóstico interno lo integran el análisis la capacidad directiva, competitiva, financiera, Técnica o Tecnológica y Talento Humano. ·       Existe el análisis de la cadena de valor, en ella encontramos las categorías de: actividades primarias como logística al interior, operaciones, logística al exterior, marketing y ventas; y en las actividades de apoyo están las adquisiciones, el desarrollo tecnológico, la administración de los recursos humanos y la administración general. ·       Tienen variables que nos permiten determinar el nivel de afectación positivo como negativo de la organización. ·       Permite describir el desarrollo de las actividades de una institución. ·       Tiene como objetivo conocer los recursos y capacidades con que cuenta la institución. ·      Buscan establecer las fortalezas y debilidades de la Institución. ·      Pueden afectar en la organización y ejecución de actividades   de la Institución. ·      Contribuyen a valorar el impacto de la Institución ante la sociedad.    ·         El análisis de ambos entornos tienen como finalidad  fortalecer el ambiente institucional y orientar el mejoramiento continuo.     También permite conocer con el análisis de ambos entornos quienes podrían intervenir en  el plan estratégico  para el aprovechamiento de las TIC.
DIFERENCIAS	·       Este entorno permite determinar las Oportunidades y Amenazas. ·       Factores, fuerzas y variables sobre la cual la organización no tiene control. ·       Las variables del entorno externo no son controlables, solo se pueden identificar para que no hagan daño o para aprovechar los análisis de esas variables en beneficio de la organización. El entorno externo depende de los aspectos que están fuera de la institución. El entorno externo puede afectar las decisiones a largo plazo. El análisis de este entorno permite identificar las condiciones ambientales o fuerzas sociales, culturales, de costumbre, legales, políticas, tecnológicas, económicas etc. que influyen en la institución Educativa o en una organización determinada.	·       Este entorno permite identificar las Fortalezas y Debilidades. ·       Factores, fuerzas, y variables que la organización si puede controlar. ·       Las variables del análisis interno si se pueden modificar rápidamente por los directivos de la organización. Estas variables si son controlables desde el interior de ella. El entorno  interno esta intrínseco   al interior de la misma. El análisis del entorno interno permite determinar la situación actual de la Institución Educativa.